教師，一個無比神圣的稱謂，或許，“桃李滿天下”的成果令世人無比艷羨。可是，有誰知道“蠟炬成灰淚始干”的決絕背后承受了多少常人難以想象的苦難。調查顯示，教師比普通人更容易患病，除了被熟知的肺病、關節炎外，免疫性疾病危害更為隱蔽和嚴重。
口腔潰瘍、白塞氏病更青睞人民教師
美國康涅迪格大學健康中心的助理教授威爾士說:“研究結果證實,早期職業中的教師經歷會增加將來患自體免疫系統疾病的危險。” 而其中的口腔潰瘍與白塞氏病是最為常見的。
口腔潰瘍、白塞氏病為何成了教師的“職業病”?
復發性口腔潰瘍、白塞氏病、口腔扁平苔蘚等疾病的發生受多種因素的影響，例如精神緊張、睡眠不足、感染因素、藥物刺激、維生素與微量元素缺乏、全身系統性疾病、惡性腫瘤以及患者自身免疫異常等有關。明確了這些致病誘因，也就不難解釋為何口腔潰瘍、白塞氏病更加青睞教師了。
教師群體更易患口腔潰瘍、白塞氏病的原因主要有三個方面：
第一，口腔環境易受損傷。講課過多導致口腔內唾液不足，口腔黏膜干燥易損傷，而吸入的粉筆粉塵更會使口腔黏膜環境惡化;
第二，睡眠不足、內分泌紊亂。睡眠不足，對于有責任心的老師尤其是負責畢業班的老師來說簡直就是家常便飯，而長期的睡眠不足勢必導致內分泌紊亂和免疫異常的出現，給口腔潰瘍、白塞氏病的發生提供條件。
第三，精神壓力大、負面情緒多。教師是典型的“一對多”職業，更容易產生負面情緒，引發口腔潰瘍、白塞氏病、口腔扁平苔蘚等疾病。
“職業型”口腔潰瘍、白塞氏病更應進行系統治療
通過對接診患者的分析，盡管教師群體健康意識較強，更容易在發病早期選擇就醫，但多數患者未能取得良好的治療效果。這主要是因為教師群體的工作環境與工作強度在很大程度上增加了治療的難度，常規療法難以顯效。