多動(dòng)癥有什么表現(xiàn):青年時(shí)可表現(xiàn)為學(xué)業(yè)荒廢,社會(huì)適應(yīng)不良,情感幼稚,互相斗毆;成年時(shí)出現(xiàn)焦慮,自尊性差、人格障礙,人際關(guān)系緊張,缺乏成就,社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況不良等嚴(yán)重的多動(dòng)癥的危害。故必須進(jìn)行治療,一定不能掉以輕心。
案例:小濤8歲了,已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)。在剛剛過(guò)去的暑假,他還非常聽(tīng)話,每天一大早就起來(lái)幫媽媽做家務(wù)。可開(kāi)學(xué)以后,小濤變得懶惰起來(lái),早上催促五六 次還賴在床上不起,洗臉之前要對(duì)著鏡子照五分鐘,系完鞋帶后又要停下來(lái)思考五分鐘。媽媽總結(jié)說(shuō),現(xiàn)在的小濤要踢十腳,才走一步。
多動(dòng)癥有什么表現(xiàn)的危害:
多動(dòng)癥除了注意力不集中、學(xué)習(xí)困難、沖動(dòng)任性、情緒易激動(dòng)等癥狀表現(xiàn)外,動(dòng)作笨拙,如系鈕扣、系鞋帶、削筆動(dòng)作不靈活,走路不成直線等,這些都是多動(dòng)癥的癥狀。
多動(dòng)癥的危害還有:多動(dòng)癥屬于輕微腦功能失調(diào)性疾病,6-10歲正是兒童養(yǎng)成習(xí)慣,與周圍人中間建立印象的時(shí)期,如果這時(shí)多動(dòng)癥孩子給別人的印象是負(fù)面的,孩子以后容易這樣定位自己。
多動(dòng)癥有什么表現(xiàn)治療方法:
多動(dòng)癥孩子早期發(fā)現(xiàn)的話應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院做檢查,長(zhǎng)期不治會(huì)嚴(yán)重影響他與同學(xué)、同伴的交往,產(chǎn)生自卑感、社會(huì)退縮、行為不成熟、社交障礙、以及品行紀(jì)律問(wèn)題,嚴(yán)重影響他們的社會(huì)交往和人際關(guān)系。家長(zhǎng)要對(duì)孩子的多動(dòng)癥引起足夠重視,早發(fā)現(xiàn)早治療。
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