
十堰市婦幼保健院
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“因材施教”從兒童氣質開始
時間:2012-10-24 09:41來源:求醫網
反映兒童氣質的九大方面:
一、活動水平——反映孩子的日常活動量。
二、規律性——指吃喝、大小便、睡眠等生活和活動的規律性。
三、趨避性——指孩子是否容易接近陌生人、新事物、新環境。
四、適應性——指孩子是否容易適應新環境。
五、反應強度——指情緒反應的強烈程度。
六、情緒本質——指平日主要的情緒表現是積極(愉快、友好)的,還是消極(不愉快、不友好)的。
七、堅持性——指做事遇到困難阻礙時,克服困難的堅持程度。
八、注意分散度——指做事的專注或分心程度。
九、反應閾——指對聲、光、溫度、氣味等生理性感知的敏感性以及對人表情、態度變化等社會性特征的敏感性。
如何觀測孩子的氣質呢?
倘若您的孩子存在如下表現,那您就應盡早對孩子進行兒童氣質類型測評。
①、脾氣暴躁如撞頭、好咬人、打人;
②、進食困難、流口水、挑食、厭食、含食、肥胖癥;
③、膽小、粘人、拒絕上學、入托適應困難;
④、多動、逆反、抽動、眨眼、咬手、咬嘴唇;
⑤、入睡困難、夜奶次數多、遺尿。
氣質測試適應年齡:4月-----7歲孩子
每一種類型都有積極和消極的兩個方面,如果父母沒有能進行正確的引導,氣質中的消極方面就會影響兒童的行為,將會成為孩子日后形成不良性格的因素。
了解孩子的氣質類型,有助于對不同氣質類型的孩子,采取不同的教育方式,因材施教,使他們揚長避短,健康成長。
家長朋友們,讓我們攜起手來,共同為兒童創造一個寬容理解、健康和諧的成長環境吧!