孩子出生后，在動作和語言方面，第一年會取得很了不起的進步。對照小兒發(fā)育指標，看一看您的寶寶“達標”嗎?

　　1至2月：“媽媽，你可明白我的心。”

　　寶寶會用不同的哭聲表達自己的需求，吃飽喝足時能安靜地玩耍一會兒。視線開始“追蹤”人的臉，會用目光凝視小床旁的懸掛物，喜歡注目色彩鮮艷的物品;兩個月的寶寶對鈴聲有反應，并學著歪頭側(cè)臉去尋找鈴聲。快樂時，兩腿常無意識地踢蹬，嘴里還伴發(fā)著單一喉音，臉上會出現(xiàn)反應性微笑。

　　3至4月：“快來，看我會翻身啦!”

　　寶寶手腳已經(jīng)運動自如，視線能追隨物體180度。雙手出現(xiàn)不隨意的撫摸動作，試圖伸手抓住可觸及之物，能緊握小玩具胡亂揮舞，有時也有意識地放到嘴邊啃一啃。兩手能攥在一起，雙腳會有力地蹬踹一通，會自發(fā)地微笑并能叫出聲來。掌握翻身本領后的嬰兒，俯位時抬頭90度，手臂能支撐著抬起胸，這是小兒大動作發(fā)展的開端。

　　5至6月：“瞧，我能自己吃餅干了。”

　　寶寶對別人叫自己的名字已有反應，會扭頭尋聲。能穩(wěn)定地注意某一物體，但時間不長。手的撫摸動作日漸隨意，邊動作邊發(fā)出快樂的聲音。此時，寶寶對色彩鮮艷的物體及發(fā)聲的玩具特別感興趣。能靠著被子端坐，既能用兩手分別抓住玩具，也可雙手合抱住小皮球;能坐著抓撓身邊的物品，還會通過叫聲拒絕別人把玩具拿走。

　　7至8個月：“在床上爬來爬去最開心。”

　　寶寶見到生人會有反應。大人與其玩“藏貓貓”的游戲，會開心地笑。寶寶的自主動作也有明顯的發(fā)展，借助外力能起身爬，會翻身坐下，還能借助物體站立片刻;會用拇指和其它幾個指頭抓握、傳遞物品，設法去拿夠不到的東西，還會拍手。嘴里常發(fā)出“咿呀咿呀”等一些無所指的單音節(jié)，這是幼兒語言發(fā)展的開端，因為咿呀學語是語言的萌芽狀態(tài)。