小兒說(shuō)話晚是腦發(fā)育不良的常見(jiàn)癥狀之一，很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子比其它同齡小孩說(shuō)話晚的時(shí)候都擔(dān)心害怕自己的孩子會(huì)是腦發(fā)育不良而引起的，那到底小兒說(shuō)話晚是否是腦發(fā)育不良呢?首先我們來(lái)了解一下腦發(fā)育不良的病因以及臨床癥狀表現(xiàn)。

　　腦發(fā)育不良的病因及臨床癥狀:

　　1、病因：腦發(fā)育不良病因較為復(fù)雜，遺傳、母親孕期感染、中毒或放射線照射過(guò)量，產(chǎn)程中外傷、窒息、中毒、腦外傷等都可引起大腦發(fā)育障礙。

　　2、臨床癥狀：重度和中度的發(fā)育不良，癥狀較明顯，容易確診，而輕度腦發(fā)育不良常被忽視。患兒多有缺乏好奇心，領(lǐng)悟、理解、計(jì)算能力較差。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)差。遇事主次分辨不清、易激動(dòng)、克制能力差。但有些患兒卻表現(xiàn)得溫和、安靜、羞怯、過(guò)分老實(shí)，喜歡與比自己小的孩子作伴。隨著年齡的增長(zhǎng)和大腦的發(fā)育，患兒的智能有些改變，但學(xué)習(xí)成績(jī)差，有些病兒經(jīng)過(guò)特殊的訓(xùn)練方法可完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　小兒說(shuō)話晚是不是大腦發(fā)育不良?

　　大腦發(fā)育不良可以影響小兒語(yǔ)言發(fā)育，但孩子說(shuō)話晚的因素很多，如平時(shí)大人與孩子很少說(shuō)話，使孩子很少得到練習(xí)說(shuō)話的機(jī)會(huì)，因而影響孩子語(yǔ)言的發(fā)育;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)和遷就，總是根據(jù)孩子的手勢(shì)、眼神來(lái)滿足其要求，忽視了對(duì)孩子語(yǔ)言的訓(xùn)練，致使逐漸養(yǎng)成用手勢(shì)代替說(shuō)話的習(xí)慣，從而延緩了孩子語(yǔ)言的發(fā)展;另外孩子長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良、體弱多病，或聽力不好，也都可能造成語(yǔ)言發(fā)展延緩。如果到了2歲還不會(huì)說(shuō)話，又沒(méi)有上述因素時(shí)，就應(yīng)該帶孩子到醫(yī)院檢查，找找原因。