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自閉癥與內(nèi)向有哪些本質(zhì)區(qū)別

時(shí)間: 2015-05-27 05:11   來(lái)源: 求醫(yī)網(wǎng)

   自閉癥又稱為孤獨(dú)癥,是一種起源于嬰幼兒期的廣泛性精神發(fā)育障礙性疾病,在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)病率越來(lái)越高,也越來(lái)越為人們所重視。患兒自小便開(kāi)始表現(xiàn)出獨(dú)有的特征,如不愿與人交流、整天沉迷于自我的世界、生活自理能力差、學(xué)習(xí)有明顯障礙、不善于與人交流、對(duì)外界刺激反應(yīng)異常及行為一成不變等。但往往很多家長(zhǎng)錯(cuò)把自閉癥當(dāng)做是孩子性格內(nèi)向來(lái)看待,延誤治療時(shí)間,給孩子身心帶來(lái)不必要的傷害。

  那么,孩子自閉癥與內(nèi)向有哪些本質(zhì)區(qū)別?自閉癥是一種病態(tài),而內(nèi)向是一種性格問(wèn)題,屬于心理問(wèn)題,是可以通過(guò)外界環(huán)境改變的,自閉癥與性格內(nèi)向主要有以下本質(zhì)區(qū)別:

  首先,自閉癥最典型的表現(xiàn)是跟家人不親密:比如給孩子喂奶時(shí),孩子跟媽媽之間沒(méi)有眼神交流;伸手抱孩子時(shí),他們沒(méi)有有意的“伸手”迎接姿勢(shì),身體不會(huì)靠近抱他的人,不會(huì)對(duì)大人微笑,但性格內(nèi)向的人往往表現(xiàn)出只是和外人不是太親密,而和家人還是有正常兒童親密感的。

  其次,沒(méi)有正常的情感反應(yīng),存在社交障礙:他們對(duì)別人的痛苦無(wú)動(dòng)于衷,遇到困難時(shí)不主動(dòng)尋求幫助,不會(huì)通過(guò)眼神交流來(lái)表達(dá)感情和自己的要求;摔倒了不怕疼,對(duì)鮮亮的顏色、玩具沒(méi)有反應(yīng);對(duì)父母不依戀,但對(duì)陌生人又不感到害怕,不喜歡跟別的小朋友一起玩耍,就算在一起玩,其方式也很奇怪,比如說(shuō),喜歡把別人推倒在地。而性格內(nèi)向的孩子往往除了對(duì)陌生人感覺(jué)害怕,或遇事情不愛(ài)主動(dòng)請(qǐng)求幫助外,其他都是和一般孩子一樣的。>>>上述自閉癥患兒的行為表現(xiàn)會(huì)影響孩子的心理發(fā)育,點(diǎn)擊了解詳情

  第三,語(yǔ)言發(fā)育普遍遲緩:一般來(lái)說(shuō),自閉癥患兒說(shuō)話都比較晚,會(huì)說(shuō)話的孩子喜歡模仿別人的語(yǔ)言,就像鸚鵡學(xué)舌,不會(huì)用手勢(shì)表示“再見(jiàn)”;有的孩子經(jīng)常會(huì)把代詞用錯(cuò),把“我要”說(shuō)成“你要”,把自己稱為“他”等,而性格內(nèi)向的孩子在語(yǔ)言方面和正常兒童是沒(méi)有區(qū)別的。

  第四,重復(fù)性的行為和奇異愛(ài)好:很多患有自閉癥的孩子總喜歡重復(fù)做一件事情,比如重復(fù)給玩具排隊(duì),玩弄自己的腳趾;很多孩子拒絕接受變化,比如喜歡把東西放在相同的位置,一旦有變動(dòng)就會(huì)變得異常不安。性格內(nèi)向的孩子除了愛(ài)好可能會(huì)狹窄或者脾氣有點(diǎn)倔外,其他和正常兒童也是沒(méi)有區(qū)別的。

  第五,對(duì)某些奇怪的物體產(chǎn)生依戀:他們可能對(duì)一只杯子、一塊磚頭很依戀,走到哪都要揣在身上。正常的孩子聽(tīng)到好聽(tīng)或可怕的聲音后,都有反應(yīng),但自閉癥患兒就恰恰相反。而性格內(nèi)向的孩子對(duì)某些東西具有依賴性是短暫的,可能過(guò)了這段興奮、熱愛(ài)度后,就不再依戀。

  自閉癥危害大,家長(zhǎng)莫忽視!

  孩子自閉癥不僅使得正常的生長(zhǎng)發(fā)育受阻,而且容易導(dǎo)致孩子不懂得如何表達(dá)自己的情緒,自殘、自殺傾向者多見(jiàn);而且自閉癥的孩子需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期照顧,易造成家庭破裂,在國(guó)內(nèi)還是有不少鮮為人知的報(bào)道。患兒如果得不到及時(shí)治療,會(huì)影響終生的社會(huì)交往、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)和婚姻,甚至成人后不能自理。對(duì)于患兒家長(zhǎng),需及時(shí)帶孩子去正規(guī)醫(yī)院就診,以免給孩子身心帶來(lái)更大傷害。

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