9月3日至 4日，在美麗的瀏陽(yáng)河畔，為迎接教育部“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證”和慶祝即將到來(lái)的“教師節(jié)”，我院全部教研室主任和教學(xué)主任歡聚一堂，共商湘雅教學(xué)發(fā)展大計(jì)。肖平書(shū)記、孫虹院長(zhǎng)、李遠(yuǎn)斌副書(shū)記、范學(xué)工副院長(zhǎng)、雷光華副院長(zhǎng)等院領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，并作重要指示。會(huì)議由主管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)陳翔教授主持。

　　孫虹院長(zhǎng)首先祝全院教師節(jié)日快樂(lè)。他說(shuō)，湘雅教學(xué)歷史悠久，培養(yǎng)了大批的醫(yī)學(xué)人才，但是國(guó)內(nèi)其他兄弟院校發(fā)展也十分迅速，尤其是北京、上海等地的醫(yī)學(xué)教育有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。教育的根本在于教師，湘雅教學(xué)要保持國(guó)內(nèi)優(yōu)秀地位，必須加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高教師教學(xué)的積極性，一方面醫(yī)院將一步提高教師待遇，另一方面，嚴(yán)格教師的管理，做到有獎(jiǎng)有罰、賞罰分明。

　　教務(wù)部梁莉主任解讀了“本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”，就本次臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作的背景、現(xiàn)狀、要求、必要性及重要性和認(rèn)證指標(biāo)作了詳細(xì)說(shuō)明。 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證是在“醫(yī)學(xué)教育國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”和“本科醫(yī)學(xué)教育全球標(biāo)準(zhǔn)”本土化的基礎(chǔ)上，提出了本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)都必須達(dá)到的各項(xiàng)教育要求，是一所學(xué)校能否承擔(dān)醫(yī)學(xué)教育的基本標(biāo)準(zhǔn)。中南大學(xué)將此次認(rèn)證作列為今年工作的重中之重，校領(lǐng)導(dǎo)多次就認(rèn)證工作召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)證的前期準(zhǔn)備工作基本就緒，現(xiàn)已進(jìn)入認(rèn)證攻堅(jiān)實(shí)戰(zhàn)階段，要求全校教職員工高度重視、提高認(rèn)識(shí)、全面動(dòng)員。認(rèn)證指標(biāo)有10個(gè)一級(jí)指標(biāo)，包含44個(gè)二級(jí)指標(biāo)，每個(gè)二級(jí)指標(biāo)下又有若干個(gè)工作要點(diǎn)，我院將于近日印發(fā)“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證”宣傳手冊(cè)，分發(fā)給每位教職員工，做到人人知曉，人人參與。

　　肖平書(shū)記強(qiáng)調(diào)了“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證”的重要性。肖書(shū)記說(shuō)，認(rèn)證工作是對(duì)湘雅教學(xué)水平的一次大檢驗(yàn)，事關(guān)湘雅的聲譽(yù)，各項(xiàng)指標(biāo)要落實(shí)到人，實(shí)行負(fù)責(zé)制，確保此次認(rèn)證工作不出差錯(cuò)。隨后，肖書(shū)記作了題為“以學(xué)生為本——現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的根本要求”的講座，講座內(nèi)容圍繞現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展為核心，要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，要求改革教學(xué)方法，充分激發(fā)學(xué)生的興趣，優(yōu)化課程體系和改革評(píng)價(jià)模式，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)、知識(shí)、能力的培養(yǎng)，并且牢固樹(shù)立醫(yī)學(xué)教育是精英教育的理念。肖書(shū)記同時(shí)就我校醫(yī)學(xué)教育從招生到培養(yǎng)的情況進(jìn)行了介紹，并分析了我校醫(yī)學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)和不足。

　　9月4日，由陳翔副院長(zhǎng)主持，就如何評(píng)估臨床師資教學(xué)能力召開(kāi)了座談會(huì)。教師們積極參與，反響熱烈，大家對(duì)臨床學(xué)院教師教學(xué)能力的要求、考核評(píng)價(jià)辦法等進(jìn)行了較為深入的探討，并對(duì)教學(xué)工作提出了很多具體的、富有建設(shè)性的建議，對(duì)我院醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展將起到較大的促進(jìn)作用。