蒙陰縣人民醫(yī)院始建于1948年,現(xiàn)為集醫(yī)療、教學(xué)、科研、急救、保健、康復(fù)于一體的綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院。醫(yī)院現(xiàn)有在職職工759人,各類專業(yè)技術(shù)人... [ 詳細 ]
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心得體會
時間:2012-11-08 16:36來源:求醫(yī)網(wǎng)
1月26日-27日,受院領(lǐng)導(dǎo)委派,總務(wù)科劉玉寶、辦公室徐勝偉和我一行三人在北京大方飯店參加了國內(nèi)企業(yè)聯(lián)合會咨詢服務(wù)中心與北京友融縱橫管理咨詢有限公司聯(lián)合舉辦的高級研修班。學(xué)習(xí)班由國內(nèi)人民大學(xué)公共關(guān)系學(xué)院金正昆教授主講,金教授結(jié)合自身,從有效溝通、關(guān)系如何協(xié)調(diào)、溝通技巧、陽光心態(tài)等方面,用兩天時間,從多角度、多側(cè)面、全方位對有效溝通進行了全面講解,整個學(xué)習(xí)課程安排很滿,參加此次培訓(xùn)的200多人都能做到與會井然有序,聽課聚精會神,討論熱烈,發(fā)言積極主動,時而有掌聲,時而雅雀無聲,使我深受這種氛圍的感染和熏陶。
金教授在講到有效溝通的基本點時,強調(diào)尊重對方的選擇,擺正自己位置,經(jīng)常性開展換位思考,交往要以對方為中心,多要考慮對方的感受,不要拿自己的標準去要求別人。關(guān)心、善待別人是一種教養(yǎng),了解別人是一種智慧。能做成大事的人,能做成功事的人是了解人心的人,會做人的人。
人際關(guān)系如何處理,對每個人都很重要。尤其是管理者,因為和任何人打交道都要透過本質(zhì)看需要。朋友只是相對的,沒有真正所謂的永遠的朋友,同樣也沒有永遠的敵人,只有永遠的利益。作為優(yōu)秀的管理者或者管理人員,要調(diào)動被管理者的積極性,應(yīng)該是讓員工愛他而不是怕他。交際能力是現(xiàn)代管理者的第一能力。古今中外,能做大事的人,不一定是做工作出色的人,工作成績優(yōu)秀的人不一定是一個好的管理著,既然在這位置上,一定有他過人之處的一點,對管理者而言做人就是做關(guān)系,關(guān)系是管理者最重要的資源。人際關(guān)系處理時,要重視有效的溝通,要學(xué)會適應(yīng)別人,要特別注意了解對方的需要,及時發(fā)現(xiàn),大膽表揚。需要分為:一是基本需要,也就是安全需要;二是本質(zhì)需要;三是高級需要,也就是被對方所尊重的需要。現(xiàn)實生活中,大家都體會的到,交一個朋友很難,傷害一個人很容易,一句話或者一個眼神就有可能傷害別人。在現(xiàn)實工作生活中,要學(xué)會適應(yīng)別人,說了算才算,說了不算就不要說,尤其不要隨意發(fā)表自己的個人言論,不考慮別人的感受,對別人指手劃腳,不善與人合作,對自己不利,對他人同樣回帶來傷害。我們應(yīng)提高適應(yīng)環(huán)境的能力,控制自己的情緒而不是被情緒所控制。金教授再三強調(diào),發(fā)展自己才是硬道理,世界不是因我而改變。
金教授在講到陽光心態(tài)時強調(diào),日常工作、日常交往中,心態(tài)決定一切,有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的人際關(guān)系??鞓肥撬徒o自己最寶貴的禮。做人要開心每一天。地位越高,壓力越大,聰明的人不會拿別人折磨自己。人的幸福95%來自身體的健康,善于忘記,學(xué)會放棄,也就是馬院長多次講到的有“舍”才有“得”。工作是美麗的,干也得干,不干也得干,為啥不在工作中享受快樂呢?有什么樣的心態(tài)就會有什么樣的生命價值,善于忘記,學(xué)會放棄,老想不開心的事,你就是弱智的。父母對孩子最大的愛是創(chuàng)造機會,學(xué)會讓孩子早一天與父母分離,盡早獨立學(xué)習(xí)、獨立生活,給他一個自我的生活空間。金教授講,一個聰明的人絕不懷疑別人的智商,善待別人就是善待我們自己,一個人的成功和他能夠容忍別人的程度永遠成正比。在講到這些時,我們深受啟發(fā),往往現(xiàn)實工作中,我們有的人工作能力也有,管理能力也有,就是心態(tài)決定了他走不遠,走的很累,總是抱怨總是嘮騷滿腹。記住快樂是送給自己最寶貴的禮,做人要開心每一天。
最后,金教授又舉例講了如何做好接待工作、公關(guān)禮儀、宴請招待注意事項、乘車、做車禮儀、接打電話等一些常識性小節(jié)、細節(jié)方面的內(nèi)容。比如接待政府會議左邊大,前比后大,商務(wù)會議交往以右大左小。坐車,主人開車時,上座是副駕駛;專職接待時,不管誰開車,副駕駛是上座;要客、高級管員、老板坐司機后面。乘坐電梯時,主人要先入后出。接電話時,地位高的人先掛,是為了尊重上級,尊重服務(wù)對象,這不是拍馬屁,這是游戲規(guī)則。不接電話時說明有事就不要連續(xù)再打了。在講到這些時使我個人深深體會到了那句話,員工的個人形象代表單位形象,醫(yī)療質(zhì)量代表醫(yī)院形象,細節(jié)決定了成敗。
整個講課過程,通過金教授個人親身經(jīng)歷的許多實際案例,以及20余個“法則”,系統(tǒng)、全面的對有效溝通進行了闡述。雖然這次學(xué)習(xí)很短暫,但從我們內(nèi)心講,確確實實受益匪淺,也不是一句話一張紙說的完寫的完。能夠感受這種氛圍,體驗這種氣氛,這種良好心態(tài)是我們?nèi)粘9ぷ髦兴苌倌軐W(xué)的到、能聽的到的。
最后,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次來之不易學(xué)習(xí)的機會。在今后的工作中,我一定盡自己所能,加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),使學(xué)到的東西運用到工作、生活中,踏踏實實工作,本本份份做人,帶領(lǐng)保衛(wèi)人員,守好班、站好崗,為創(chuàng)建“平安醫(yī)院”、“誠信醫(yī)院”、“和諧醫(yī)院”做出自己最大的努力。