農(nóng)民工子女隨父母進城后，由于對陌生環(huán)境有抵觸意識，常常存在自卑的心理。作為社會的弱勢群體，他們在這里能否健康快樂的學習和生活，是一個值得關(guān)注的問題。為了解在紹農(nóng)民工子女自我心理健康狀態(tài)，10月19日下午，我院心理咨詢師錢磊和來自文理學院的心理系**者們前往市區(qū)望花小學開展學生心理普查。

　　“我們有不少學生由于家庭的原因，在學校情緒不高，對學習也沒有興趣”，一位姓高的班主任表示，“一直希望讓孩子們?nèi)ソ邮苄睦碜稍儯菦]有機會，這次開展的心理**服務(wù)對我們來說真是一場及時雨。”

　　本次心理普查作為“關(guān)愛農(nóng)民工子女—心理課堂進學校”的一部分內(nèi)容，主要對農(nóng)民工子女的心理情況作了一個詳細的了解，內(nèi)容包括孩子們在學校里遇到什么樣的煩惱，在家里碰到哪些不高興的事情，與同學之間有沒有人際關(guān)系問題等等一系列的心理問題。之后心理專家將會有針對性的為孩子開展一系列的心理援助活動。