對于戀物癖的預防要從幼兒教育開始，重視環境對幼兒人格的影響。在不同年齡階段要根據兒童與少年的心理特征進行必要的性教育，引導他們正確認識兩性生理和心理的差異，消除對異性的過分神秘感，父母除了關心孩子的身體健康和學業以外，更要重視孩子的心理健康。

　　1、及時正確的性教育

　　在不同年齡階段要根據孩子的心理特點進行及時正確的性教育，引導他們正確認識兩性生理和心理的差異，消除對異性的過分神秘感。對異性的好感或愛慕甚至早戀不要一味地打壓而要合理地引導。

　　2、減輕孩子的壓力

　　父母除了關心孩子的身體健康和學業以外，更要重視孩子的心理健康，形成親密的親子關系，并學會幫助孩子減輕各種壓力。比如，不要在學業方面給孩子過多的壓力，孩子在學校犯錯誤不要一味地指責甚至打罵，而要先給予安慰保護孩子，減輕他們的壓力，回到家里后再詳細了解情況，給予恰當地處理。

　　3、重視環境對幼兒人格的影響

　　對于戀物癖的預防要從幼兒教育開始，重視環境對幼兒人格的影響。在不同年齡階段要根據兒童與少年的心理特征進行必要的性教育，引導他們正確認識兩性生理和心理的差異，消除對異性的過分神秘感，鼓勵他們努力學習，積極參加集體活動，培養良好的個性品質，尤其是自制力、果斷性和品德修養。這些措施都有助于預防戀物癖。

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