寶寶剛出生也能教育?數(shù)據(jù)證明。新生兒具有很大潛力，通過適當(dāng)教育訓(xùn)練，這些潛力可以提早發(fā)掘。那么，新生兒早期教育，爸媽該注意什么呢?

　　新生兒早期教育

　　新生兒是出生1個(gè)月內(nèi)的嬰兒，既不會說話，也不會走動(dòng)，如何進(jìn)行教育呢?大量的現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，即使是新生兒，已經(jīng)是一個(gè)有能力的人了，有自己的身心特點(diǎn)。

　　第一，新生兒一出世就能進(jìn)行某些視覺互動(dòng)活動(dòng)。剛生下來的寶寶對光線已有反應(yīng)，雖然還不會雙眸同時(shí)盯住一個(gè)物體，但是他會隨著移動(dòng)的燈光轉(zhuǎn)移視線。而且出生后2周的孩子看媽媽臉的時(shí)間比看生人臉的時(shí)間要長。

　　第二， 聽覺能力也發(fā)展起來了。生后幾個(gè)小時(shí)的寶寶就能感覺某些聲音，對不同強(qiáng)度的聲音有不同的反應(yīng)。 可以用小手鈴等音響玩具，在其耳邊輕輕搖動(dòng)，訓(xùn)練聽覺反應(yīng)

　　第三，一個(gè)月內(nèi)的孩子嗅覺發(fā)育也很完善，當(dāng)一種不愉快的氣味湊到他眼前時(shí)，他能把臉扭過去，同時(shí)呼吸頻率改變。6—10天的小兒能區(qū)分母親的氣味和生人的氣味。

　　第四，味覺是嬰兒出生時(shí)最發(fā)達(dá)的感覺之一，對甜味吸吮，咸味不太欣賞，苦味干脆拒絕。

　　第五，新生兒對環(huán)境溫度相當(dāng)敏感，對疼痛的敏感性也是與日俱增。

　　以上這些特點(diǎn)，說明外界的許多事情已經(jīng)被新生兒所感知。新生兒的早期教育就從訓(xùn)練五官感覺，培養(yǎng)敏銳的觀察力入手，挖掘其智力和其它能力。