2011年起，我院又增設(shè)成為成都中醫(yī)藥大學(xué)、四川省中醫(yī)藥高等專科學(xué)校兩所院校指定的帶教基地。骨傷康復(fù)部積極配合醫(yī)院帶教的規(guī)范要求，進(jìn)修、實(shí)習(xí)帶教工作取得了一定成效。

　　骨傷康復(fù)部對(duì)全體進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生要求學(xué)習(xí)我院醫(yī)院文化、科室文化和紀(jì)律要求，明確個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合教學(xué)大綱有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容和日程安排，讓進(jìn)修生和實(shí)習(xí)生有了充分的準(zhǔn)備和目的性。

　　骨傷康復(fù)部確定各帶教老師的任務(wù)，采取對(duì)口分配、獎(jiǎng)懲結(jié)合、出科考核等機(jī)制進(jìn)行統(tǒng)一管理。一個(gè)帶教老師不僅負(fù)責(zé)學(xué)生的服務(wù)帶教，還負(fù)責(zé)學(xué)生的紀(jì)律考勤，進(jìn)修、實(shí)習(xí)生犯錯(cuò)，老師有處罰的機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)帶教老師的積極性，保證了帶教的質(zhì)量，并有效防止帶教工作自由、散漫的情況發(fā)生。所有進(jìn)修、實(shí)習(xí)生采取出科考核的機(jī)制，保證了帶教工作的質(zhì)量，同時(shí)提升了帶教老師自身的服務(wù)水平。

　　2012年至今，骨傷康復(fù)部共帶教進(jìn)修、實(shí)習(xí)生計(jì)102人次，帶教工作獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修單位、實(shí)習(xí)院校的高度好評(píng)和肯定。(圖/文 康復(fù)部 彭霽)