7月6日下午三點(diǎn)，我院護(hù)理部特邀多次被各大院校評(píng)為“優(yōu)秀帶教老師”的李婭老師在住院部一樓電教室進(jìn)行了《護(hù)生教育的“魚(yú)”與“漁”》的專題講座，我院臨床科室護(hù)士長(zhǎng)、帶教小組長(zhǎng)及帶教老師約50人參加了培訓(xùn)。李婭老師以“一切以學(xué)生為本”的理念，以她對(duì)護(hù)理教育的愛(ài)心及豐富的臨床護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用生動(dòng)鮮活的實(shí)例詮釋了臨床帶教老師存在的困惑、分析了護(hù)生的需要、評(píng)判性思維的運(yùn)用及在護(hù)理帶教中的“授漁”方法——如何了解學(xué)生、抓住護(hù)生教育黃金點(diǎn)以及成功的帶教溝通方法等。也明確指出了帶教中的禁忌，切勿貪多、求快、立意拔高，要力求做好護(hù)理臨床教學(xué)，為每個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)生插上自信的翅膀。李婭老師還對(duì)我院護(hù)理帶教過(guò)程存在的問(wèn)題進(jìn)行了答疑解惑，并對(duì)臨床帶教的具體做法給予了積極指導(dǎo)。參加培訓(xùn)的帶教老師表示：這次培訓(xùn)就如一場(chǎng)“及時(shí)雨”，讓大家對(duì)本年度即將進(jìn)行的護(hù)理臨床帶教工作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，具有指導(dǎo)性的意義，收獲匪淺。同時(shí)對(duì)規(guī)范我院護(hù)理臨床帶教，提升帶教質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。