失語癥言語障礙的癥狀表現
時間：2015-07-06來源：求醫網
失語癥病人發病后在病情穩定一周內，就應開始進行發音訓練。功能康復訓練包括發音訓練、短語訓練、會話訓練、朗讀訓練、復誦句子訓練、文字辨識、指出物品名稱、執行命令以及圖片、實物配對練習等。那么，失語癥的言語表達方面的障礙便現在哪些方面呢?我們來詳細了解一下。
1.言語廢用癥：是指因腦損害造成的不能將形成的和填充好的語音框架轉換成用來執行有目的的言語運動計劃。言語運動計劃即指定發音器官的運動目標(如圓唇、舌尖抬高)。運動計劃的基本單位是音位，每個音位系列有它的空間和時間賦值。
2.語法缺失：在非流利型失語癥患者自發言語中，常可以看到他們的言語表達多為實義詞，而缺乏語法功能詞，動詞相對較少，言語不能擴展，即“電報式”言語。
3.復述困難：失語癥患者表達性言語的最簡單的形式是復述性言語，音素、音節、詞的簡單復述要求精確的聽覺，并對音素加以分析，最后形成復述材料的記憶合成表象，變成復述的另一條件是要具有相當精確的發音系統，以及從一個發音單位到另一個發音單位或一個詞到另一個詞的轉換。
4.命名錯誤：各種類型失語癥患者在命名時均可見命名錯誤。常見的名錯誤有迂回語、語義性錯語、音素性錯語、無關語詞錯語、新詞錯語、否定反應等。
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