由于精神損傷或傷殘等級(jí)都涉及到客觀指標(biāo)，因此，心理測驗(yàn)成為了鑒定中務(wù)必實(shí)施的檢測項(xiàng)目，測驗(yàn)成績自然影響分析判斷損傷或傷殘的主要依據(jù)。然而，心理測驗(yàn)的影響因素很多：使用不同的測驗(yàn)工具，所得到的智商值將是不同的，甚至有很大差異;兩種智力測驗(yàn)工具所獲得智商沒有可比性，其中最主要的原因是因?yàn)椴煌瑴y驗(yàn)工具的樣本常模不同，對(duì)分值的解釋也不同;同一套測驗(yàn)工具，在不同的時(shí)間里進(jìn)行測驗(yàn)，所得到的分值也會(huì)有所差異;被試者在測驗(yàn)當(dāng)時(shí)的心態(tài)、精神狀況、軀體狀況都將影響到測驗(yàn)的成績，如果鑒定人不了解測驗(yàn)的具體操作過程，不注意分析這些影響因素，僅憑測驗(yàn)的成績來判斷傷者的智力狀況，也將導(dǎo)致鑒定結(jié)論的誤差。因此，若鑒定人過分依賴、或過分強(qiáng)調(diào)測驗(yàn)的成績，都將影響到鑒定結(jié)論不一致 。例如：有的被鑒定人在心理測驗(yàn)時(shí)因?yàn)橹罍y驗(yàn)成績決定他所能得到的賠償數(shù)額，故意答錯(cuò)的情況就十分明顯，但在鑒定人面前，因?yàn)闇y試性的問題相對(duì)少(尤其是交談一般性問題時(shí))，其主觀故意行為就可能表現(xiàn)得不那么突出，從而導(dǎo)致鑒定人與心理測驗(yàn)所獲得的信息不一致。