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普通精神科
上午專家 李 潔 苗國棟 郭建雄 劉國雄 陽 瓊 張春平 梁紹才
劉玉平 肖攀攀 林建榮 楊東英 杜文佳 戴俊平 李愛鳳
戴俊平 蔡穎蓮
專科 薛立慶 李 英 老國慧 李佑輝
下午專家 黃遠光 陽 瓊 徐 洋 張春平 梁紹才 劉玉平 林振強
肖攀攀 林建榮 楊東英 杜文佳 李愛鳳 戴俊平 蔡穎蓮
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父母應該注意孩子的心理成長
時間:2012-10-31 10:51來源:求醫網
在日常生活中,有一部分人,他們處在風平浪靜的生活中,一般不暴露出心理問題,一旦有挫折或心理創傷,就應付不了,出現心理障礙及環境適應不良,甚至出現心理危機,出現自殺的想法。導致這一心理現象的原因,不完全是外部因素的問題,內部原因也很重要。就是他們的心理素質不夠好,心理不成熟,這是主要原因。
心理不成熟者,一般表現有不同程度的性格缺陷,表現在應對各種心理應激時的心理知識、經驗及能力不足,不會很好地駕馭自己的情緒。因此,他們在遭遇各種心理刺激時,因為應付困難和承受力不足,而易患心理障礙。從而妨礙了他們在學習、工作與生活中得到充分發展及取得成功的機會,使他們難以獲得更多的成就。心理不成熟的人,還可能表現有許多不完善的及錯誤的處世態度及人生經驗,使他們的生活時常進入心理誤區,與社會相沖突,造成生活上的失敗與社會適應不良。
心理不成熟的原因,主要是個體心理成長過程中心理素質與心理能力發展不夠;以及在社會生活中,面對各種應激,不能正確總結經驗,形成有錯誤的人生經驗,或者有錯誤的模仿學習,對錯誤或幼稚經驗又沒有及時得到糾正的結果。
青少年是心理成長的重要時期,社會對他們的心理素質教育重視不夠,這可能會造成一些人的心理素質不良。不提高青少年的心理素質,會造成青少年在學習及健康成長上的不利。心理素質不良的人甚至會影響他人或危害社會。老師應該在學校的各個時期及時輔導青少年心理成長。青少年的家長,也應該在這一時期主動關注自己孩子的心理發育及心理成長,及時發現他們的心理問題及心理障礙,進行有計劃的輔導及完善。幫助他們完善性格,幫助他們增強應對挫折的能力,幫助他們獲得一些心理學知識,幫助他們糾正錯誤的及幼稚的人生觀念及處世態度,幫助他們心理成熟,讓他們在今后的生活中能自助自強及健康成長。