2012年10月16日上午在3號(hào)樓5樓會(huì)議室，美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神衛(wèi)生系的Mark H. Lewis教授受邀做《孤獨(dú)癥與刻板行為》學(xué)術(shù)講座。

　　孤獨(dú)癥是一種較為嚴(yán)重的發(fā)育障礙性疾病，刻板行為是其主要癥狀之一。孤獨(dú)癥兒童存在的刻板行為影響其正常的學(xué)習(xí)、生活和交往。

　　張寧副院長(zhǎng)、兒童中心柯曉燕所長(zhǎng)及相關(guān)科室醫(yī)生等人參加講座。會(huì)場(chǎng)氣氛活躍，講座結(jié)束后，大家紛紛就自己關(guān)心的問(wèn)題與Mark H. Lewis教授探討。

　　Mark H. Lewis教授是美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神衛(wèi)生系教授，副系主任，美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)孤獨(dú)癥及相關(guān)障礙中心(CARD)執(zhí)行主任。他還是美國(guó)NICHD 慢性異常行為研究委員會(huì)主席，美國(guó)NICHD智力和發(fā)展障礙研究中心成員，美國(guó)戰(zhàn)勝孤獨(dú)癥研究項(xiàng)目成員，美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)神經(jīng)發(fā)育障礙研究中心的外部顧問(wèn)委員會(huì)成員，美國(guó)NSF和NIH特別評(píng)審人。

　　Mark H. Lewis教授是美國(guó)優(yōu)秀的兒童孤獨(dú)癥研究專家，在國(guó)際上也頗具影響力。長(zhǎng)期從事孤獨(dú)譜系障礙兒童的臨床及基礎(chǔ)研究，承擔(dān)多項(xiàng)美國(guó)NIH孤獨(dú)癥相關(guān)領(lǐng)域的研究課題，研究成果豐碩，在Biological Psychiatry、Developmental Psychobiology、Journal of Autism and Developmental Disorders等本領(lǐng)域優(yōu)秀雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，獲得美國(guó)Stipend教育獎(jiǎng)、New Jersey特別優(yōu)秀獎(jiǎng)以及Frank Porter Graham 創(chuàng)新研究獎(jiǎng)。